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克日，，，，，，，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，，，，，，，并发出通知，，，，，，，要求各地区各部分认真贯彻落实。。。。。

通知指出，，，，，，，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，，，，，，，是坚持头脑建党、组织建党、制度治党细密团结的有力抓手，，，，，，，是一直增强党的头脑政治建设的有用途径，，，，，，，是周全从严治党的战略性、基础性工程。。。。。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，，，，，，，关于进一步用习近平总书记系列主要讲话精神武装全党，，，，，，，确保全党越发细密地团结在以习近平同志为焦点的党中央周围，，，，，，，一直开创中国特色社会主义事业新时势，，，，，，，具有重大而深远的意义。。。。。各级党组织要从讲政治的高度，，，，，，，充分熟悉推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，，，，，，，始终把头脑教育作为第一位的使命，，，，，，，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，，，，，，，用习近平总书记系列主要讲话精神武装头脑、指导实践、推动事情，，，，，，，教育指导宽大党员学思践悟、知行合一，，，，，，，一直增强政治意识、阵势意识、焦点意识、看齐意识，，，，，，，做到政治及格、执行纪律及格、品行及格、施展作用及格，，，，，，，确保党的组织充分推行职能、施展焦点作用，，，，，，，确保党员向导干部忠诚清洁继续、施展楷模作用，，，，，，，确保宽大党员党性顽强、施展先锋模范作用。。。。。

通知强调，，，，，，，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，，，，，，，要坚持全笼罩、常态化、重立异、求实效，，，，，，，坚持学做团结，，，，，，，依托党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，，，，，，，融入一样平常、抓在经常，，，，，，，避免形式主义，，，，，，，避免“两张皮”。。。。。要细密联系外地区本部分本单位现实，，，，，，，联系党员头脑事情现实，，，，，，，突出分类指导，，，，，，，组织党员、干部经常自省修身、扫除头脑灰尘，，，，，，，有什么问题解决什么问题，，，，，，，什么问题突出重点解决什么问题。。。。。向导机关要带动学、带动做，，，，，，，党委（党组）理论学习中心组学习要把学党章党规、学系列讲话作为主要内容，，，，，，，党员向导干部要把自己摆进去，，，，，，，一直刷新自己，，，，，，，提高头脑政治觉悟。。。。。要把党支部建设作为最主要的基本建设，，，，，，，充分验展党支部教育治理党员的主体作用，，，，，，，树立党的一切事情到支部的鲜明导向。。。。。各级党委（党组）要认真推行主体责任，，，，，，，每年要对开展“两学一做”学习教育情形举行评估总结，，，，，，，一级抓一级，，，，，，，层层抓落实，，，，，，，发动下层党组织和宽大党员高昂有为、敢于继续、立功立业，，，，，，，越发细密地团结在以习近平同志为焦点的党中央周围，，，，，，，为统筹推进“五位一体”总体结构和协调推进“四个周全”战略结构提供顽强组织包管。。。。。

通知要求，，，，，，，各地区各部分各单位党委（党组）要凭证意见要求，，，，，，，团结现实制订详细实验计划，，，，，，，认真抓好落实，，，，，，，主要情形和意见建议实时报告党中央。。。。。

《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》全文如下。。。。。

2016年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，，，，，，，做及格党员”学习教育，，，，，，，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，，，，，，，以用习近平总书记系列主要讲话精神武装全党为基础使命，，，，，，，坚持基础在学、要害在做，，，，，，，着力解决突出问题，，，，，，，推动党内教育从“要害少数”向宽大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，，，，，，，取得显著效果，，，，，，，受到各级党组织和宽大党员接待。。。。。为贯彻落实党的十八届六中全会精神，，，，，，，一连推动周全从严治党突出“要害少数”并向下层延伸，，，，，，，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下意见。。。。。

 一、从讲政治的高度充分熟悉推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

党章是管党治党的总章程，，，，，，，党规是党员头脑和行为的详细遵照。。。。。习近平总书记系列主要讲话是中国特色社会主义理论系统最新效果，，，，，，，是今世中国马克思主义最新生长，，，，，，，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强盛头脑武器，，，，，，，是各级党组织和全体党员必需始终坚持的行动指南。。。。。做及格党员是对每名党员的基本要求。。。。。实践证实，，，，，，，开展“两学一做”学习教育，，，，，，，是坚持头脑建党、组织建党、制度治党细密团结的有力抓手，，，，，，，是一直增强党的头脑政治建设的有用途径，，，，，，，为新形势着落实周全从严治党要求积累了乐成履历。。。。。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，，，，，，，关于进一步用习近平总书记系列主要讲话精神武装全党，，，，，，，增强和规范党内政治生涯，，，，，，，坚持党的先进性和贞洁性，，，，，，，增强党的生气活力，，，，，，，确保全党越发细密地团结在以习近平同志为焦点的党中央周围，，，，，，，激励全党为实现高尚理想和雄伟目的而不懈斗争，，，，，，，一直开创中国特色社会主义事业新时势，，，，，，，具有重大而深远的意义。。。。。

 二、明确基本目的要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，，，，，，，必需细密联系外地区本部分本单位现实，，，，，，，把头脑教育作为主要使命，，，，，，，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，，，，，，，用习近平总书记系列主要讲话精神武装头脑、指导实践、推动事情，，，，，，，坚持学思践悟、知行合一，，，，，，，坚持全笼罩、常态化、重立异、求实效，，，，，，，一直增强党组织和党员政治意识、阵势意识、焦点意识、看齐意识，，，，，，，一直增强党内政治生涯的政治性、时代性、原则性、战斗性，，，，，，，一直增强党自我净化、自我完善、自我刷新、自我提高能力，，，，，，，确保党的组织充分推行职能、施展焦点作用，，，，，，，确保党员向导干部忠诚清洁继续、施展楷模作用，，，，，，，确保宽大党员党性顽强、施展先锋模范作用，，，，，，，为统筹推进“五位一体”总体结构和协调推进“四个周全”战略结构提供顽强组织包管。。。。。

坚持融入一样平常、抓在经常。。。。。各级党委（党组）要以理论学习中心组学习、民主生涯会等制度为主要抓手，，，，，，，组织党员向导干部按期开展整体学习；；；；；下层党组织要以“三会一课”为基本制度，，，，，，，以党支部为基本单位，，，，，，，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，，，，，，，恒久坚持、形成常态。。。。。突出问题导向，，，，，，，建设完善实时发明息争决问题的有用机制，，，，，，，推动各级党组织和党员依赖自身实力修正过失、刷新提高；；；；；注重以上率下，，，，，，，严酷和规范双重组织生涯制度，，，，，，，充分验展向导机关、向导干部带动树模作用，，，，，，，避免“灯下黑”；；；；；强化分类指导，，，，，，，针对差别层级差别领域差别行业明确事情要求，，，，，，，体现详细化、精准化、差别化；；；；；引发下层活力，，，，，，，充分调动党支部起劲性自动性创立性，，，，，，，探索立异党内教育和组织生涯的有用要领；；；；；选树先进典范，，，，，，，宣传践行“两学一做”优异党员先进事迹，，，，，，，树立时代楷模，，，，，，，指导党员、干部见贤思齐；；；；；坚持常抓不懈，，，，，，，避免和战胜紧一阵松一阵、外貌化形式化、学习教育与头脑事情现实“两张皮”等不良倾向。。。。。

 三、全心安排学习内容

各级党组织要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，，，，，，，做及格党员”学习教育计划》等划定要求。。。。。各级党委（党组）和下层党组织要按年度作出学习安排，，，，，，，党员向导干部要凭证自身现实制订小我私家自学妄想，，，，，，，每年完成划定的学习使命。。。。。

坚持读原著、学原文、悟原理，，，，，，，联系现实学、带着问题学、一直跟进学，，，，，，，体会掌握基本精神、基本内容、基本要求，，，，，，，做到学而信、学而思、学而行。。。。。学习党章党规，，，，，，，要深刻熟悉党章是管党治党的总规则总遵照，，，，，，，践行党内政治生涯准则、党内监视条例和清廉自律准则等党内规则要求。。。。。学习习近平总书记系列主要讲话，，，，，，，要深刻熟悉讲话的重大理论意义和实践意义，，，，，，，深刻明确讲话的时代配景、鲜明主题、科学系统，，，，，，，准确掌握蕴含其中的治国理政新理念新头脑新战略，，，，，，，体会掌握贯串其中的马克思主义态度看法要领。。。。。要把学习习近平总书记系列主要讲话同砚习马克思列宁主义、毛泽东头脑、邓小平理论、“三个代表”主要头脑、科学生长观细密团结起来。。。。。党员向导干部在学习上要有更高标准、更高要求。。。。。

 四、指导党员做到“四个及格”

各级党组织要教育指导宽大党员凭证“四讲四有”标准，，，，，，，做到政治及格、执行纪律及格、品行及格、施展作用及格。。。。。在政治及格方面，，，，，，，重点是坚定理想信心，，，，，，，准确掌握政治偏向，，，，，，，坚定站稳政治态度，，，，，，，坚决维护以习近平同志为焦点的党中央权威，，，，，，，一直增强中国特色社会主义蹊径自信、理论自信、制度自信、文化自信。。。。。在执行纪律及格方面，，，，，，，重点是增强组织纪律性，，，，，，，执行党的决议，，，，，，，听从组织分派，，，，，，，严守党的纪律特殊是政治纪律和政治规则。。。。。在品行及格方面，，，，，，，重点是继续发挥党的优良古板和作风，，，，，，，鼎力大举弘扬忠诚忠实、灼烁坦荡、公正正直、实事求是、艰辛斗争、清正清廉等共产党人价值观，，，，，，，带动践行社会主义焦点价值观。。。。。在施展作用及格方面，，，，，，，重点是切记党的基础宗旨，，，，，，，爱岗敬业、履职尽责，，，，，，，效劳群众、贡献社会，，，，，，，敢继续、敢认真、敢作为，，，，，，，在增进刷新生长稳固中作楷模、领先锋。。。。。

 五、联系头脑事情现实经常查找解决问题

各级党组织和宽大党员要坚持学做团结，，，，，，，突出针对性，，，，，，，敢于直面问题，，，，，，，勇于自我革命，，，，，，，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的划定要求。。。。。党员要比照党章党规，，，，，，，比照系列讲话，，，，，，，比照先进典范，，，，，，，把自己摆进去，，，，，，，经常自省修身，，，，，，，扫除头脑灰尘、举行“党性体检”，，，，，，，有什么问题解决什么问题，，，，，，，什么问题突出重点解决什么问题；；；；；要查找剖析理想信心是否坚定、对党是否忠诚忠实、大是大非眼前是否旌旗鲜明、是否做到在头脑上政治上行动上同以习近平同志为焦点的党中央坚持高度一致，，，，，，，着力解决党的意识不强、组织看法不强、施展作用不敷等问题。。。。。各级党委（党组）要查找剖析是否落实周全从严治党主体责任，，，，，，，是否坚决执行党的理论和蹊径目的政策，，，，，，，是否定真坚持民主集中制，，，，，，，着力解决党的向导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。。。。。党支部要查找剖析组织生涯是否经常、认真、严肃，，，，，，，党员教育治理监视是否严酷、规范，，，，，，，团结教育效劳群众是否有力、到位，，，，，，，着力解决政治功效不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。。。。。

要把党的组织生涯作为查找息争决问题的主要途径，，，，，，，注重听取群众的意见和反应，，，，，，，抓早抓小、防微杜渐。。。。。民主生涯会和组织生涯会要严肃认真开展品评和自我品评，，，，，，，坚持“团结－品评－团结”，，，，，，，严于自我剖解，，，，，，，热忱资助同志。。。。。谈心谈话要经常，，，，，，，坦诚相见、交流头脑，，，，，，，发明问题实时提醒。。。。。各级党委（党组）要把外地区本部分本单位严重违纪违法干部后悔录作为背面课本，，，，，，，认真开展警示教育。。。。。主要认真同志要在民主生涯会上转达班子成员受到谈话函询情形；；；；；被谈话函询的党员向导干部，，，，，，，保存过失的应看成出深刻检查，，，，，，，受到提醒的应看成出整改亮相，，，，，，，没有问题的说明谈话函询情形即可。。。。。民主评议党员要客观公正评价党员体现，，，，，，，资助指导党员自觉熟悉问题、自我刷新提高，，，，，，，严酷稳慎处置惩罚缺乏格党员。。。。。

 六、坚持向导机关、向导干部率先垂范

各级党委（党组）要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，，，，，，，确定主题，，，，，，，增强钻研式、互动式、调研式学习，，，，，，，施展引领树模作用。。。。。党员向导干部特殊是省部级向导干部要把“两学一做”作为磨炼党性的基本功、必修课，，，，，，，增强政治能力训练，，，，，，，增强政治历练，，，，，，，自觉把讲政治贯串于一样平常事情生涯全历程、贯串于党性磨炼全历程，，，，，，，时刻切记自己第一身份是党员，，，，，，，无论职务崎岖，，，，，，，都要以通俗党员身份加入党的组织生涯。。。。。要带动学习，，，，，，，认真学习党章党规，，，，，，，知敬畏、存戒惧、守底线；；；；；学深悟透习近平总书记系列主要讲话精神，，，，，，，一直增强“四个意识”，，，，，，，始终坚定理想信心、坚定“四个自信”，，，，，，，真正做到头脑认同、政治看齐、行动紧跟。。。。。要带动做及格党员、及格向导干部，，，，，，，时刻检视保存的差别和缺乏，，，，，，，自觉同特权头脑和特权征象作斗争，，，，，，，一直刷新自己，，，，，，，提高头脑政治觉悟。。。。。要践行“三严三实”要求，，，，，，，履职尽责、高昂有为，，，，，，，敢于继续、立功立业，，，，，，，重实干、务实功、办实事、求实效，，，，，，，起劲创立经得起实践、人民、历史磨练的实绩。。。。。要严酷执行中央八项划定精神，，，，，，，亲近联系群众，，，，，，，切实刷新作风，，，，，，，严酷要求自己和身边事情职员，，，，，，，注重家庭、家教、家风，，，，，，，坚持清正清廉的政治本色。。。。。

 七、把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度

党支部是党最基本的组织，，，，，，，是党所有事情和战斗力的基础。。。。。要树立党的一切事情到支部的鲜明导向，，，，，，，注重把头脑政治事情落到支部，，，，，，，把从严教育治理党员落到支部，，，，，，，把群众事情落到支部。。。。。各领域各行业党支部要充分验展教育治理党员的主体作用，，，，，，，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，，，，，，，真正成为教育党员的学校、团结群众的焦点、攻坚克难的堡垒。。。。。

党支部要组织党员按期加入党员大会、党小组会和上党课，，，，，，，按期召开支部委员会聚会。。。。。坚持党员向导干部讲党课制度，，，，，，，各级党委（党组）书记每年至少为下层党员讲一次党课，，，，，，，党课内容要贴近党员、贴近现实，，，，，，，不搞照本宣科。。。。。“三会一课”要突出政治学习和教育，，，，，，，突出党性磨炼，，，，，，，坚决避免外貌化、形式化、娱乐化、庸俗化。。。。。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列主要讲话为主要内容，，，，，，，针对党员头脑事情现实，，，，，，，确定“三会一课”的主题和详细方法，，，，，，，做到形式多样、气氛庄重。。。。。推广党支部主题党日，，，，，，，组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、加入效劳群众等运动。。。。。使用红色教育基地等开睁开放式组织生涯。。。。。党支部要制订年度“三会一课”妄想并报上级党组织备案，，，，，，，如实纪录“三会一课”开展情形，，，，，，，对没有正当理由恒久不加入“三会一课”的党员，，，，，，，要举行品评教育，，，，，，，促其纠正。。。。。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情形举行指导检查，，，，，，，对不经常、不认真、不严肃的，，，，，，，要品评指正；；；；；情形严重的，，，，，，，要接纳整理等步伐，，，，，，，举行组织处置惩罚。。。。。

要把党支部建设作为最主要的基本建设。。。。。在种种下层单位中合理设置党支部，，，，，，，一直扩大党的组织和事情笼罩。。。。。指导党支部健全各项事情制度，，，，，，，按期举行换届，，，，，，，选好配强党支部班子，，，，，，，把优异党员选拔到支部书记岗位。。。。。增强对党支部书记的培训，，，，，，，资助其提高党务事情能力。。。。。建设党支部事情经常性督查指导机制，，，，，，，一连整理软弱涣散党支部，，，，，，，为党支部开展事情和运动提供须要包管。。。。。

 八、层层推动事情落实

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为周全从严治党的战略性、基础性工程，，，，，，，高度重视，，，，，，，全心组织，，，，，，，抓常抓细抓长。。。。。党委（党组）要切实推行主体责任，，，，，，，每年要专门研究安排，，，，，，，一级抓一级，，，，，，，层层抓落实。。。。。组织部分要作出详细事情安排，，，，，，，增强催促指导。。。。。要施展“两学一做”学习教育常态化制度化的发动效应，，，，，，，增强下层党建事情薄弱环节，，，，，，，每年梳理剖析事情短板，，，，，，，研究确定若干重点使命，，，，，，，集中实力攻坚克难。。。。。

把组织开展“两学一做”学习教育情形纳入各级党组织党建事情审核的主要内容，，，，，，，每年团结总结、述职举行检查和评估，，，，，，，作为评判党组织和党组织书记推行管党治党责任情形的主要依据，，，，，，，注重从党支部事情效果和党员作用施展看效果、让党员群众作评价。。。。。要实时总结交流新鲜履历，，，，，，，发明息争决保存问题。。。。。对事情落实不力、搞形式走过场的，，，，，，，要严肃品评、追责问责。。。。。